Gestion et technologies d'entreprise agricole

Reconnaître les propos, les manifestations stylistiques et thématiques puis élaborer un plan menant à la rédaction d’une analyse littéraire sur des textes courts (prose et poésie).

Traiter une question philosophique en développant une argumentation rigoureuse et apprécier l’apport de la tradition gréco-latine à la rationalité philosophique.

Comprendre comment l’environnement économique, social, politique, technologique et environnemental influencent la vie de l’entreprise.

Explorer le métier d’agriculteur : ses fonctions et ses tâches, ses exigences en termes de compétences, d’attitudes et aptitudes.

Apprendre l’utilité de différentes machineries agricoles et développer la conduite de tracteurs et de machineries agricoles.

Identifier les risques à la santé, apprendre les comportements sécuritaires, appliquer des notions de secourisme.

Étudier les principales cultures produites en serre au Québec, identifier les principaux problèmes de production et cibler les mesures correctives.

Réaliser des travaux de préparation de sol, de semi et d’entretien de culture, reconnaître différentes machines et leur principe de travail.

Enregistrer les opérations dans les registres comptables afin d’analyser la performance financière de l’entreprise et aider à la prise de décision.

Reconnaître le traitement d’un thème, situer une œuvre dans son contexte, dégager les représentations du monde véhiculées par des œuvres littéraires marquantes de la francophonie et en rendre compte dans une dissertation explicative.

Discuter et apprécier différentes conceptions philosophiques de l’être humain selon des critères de rationalité et comprendre leurs implications sur l’action et la pensée humaines.

Analyser votre pratique de l’activité physique à l’aide d’expérimentations pratiques variées et l’exploration de concepts théoriques.

Développer un projet d’entrepreneuriat agricole (animal ou horticole) qui sera mis en œuvre dans le cadre du cours Projet de microentreprise 2.

Connaitre les principes de marketing afin de tirer profit de la vente de produits agricoles par différents circuits de commercialisation.

Explorer les principales cultures maraîchères produites en champs au Québec. Étudier leur physiologie et leurs besoins culturaux spécifiques.

Évaluer le coût et les retombées sur la rentabilité de la ferme de différents projets imaginés par les propriétaires.

Découvrir et étudier des textes marquants de la littérature québécoise, en reconnaître les caractéristiques, les situer dans leur contexte et rendre compte de votre appréciation par une dissertation critique.

Réaliser un projet d’entrepreneuriat agricole : coordonner les opérations, faire la gestion de l’entreprise et la mise en marché des produits.

Comprendre les principes de gestion qui mèneront aux choix assurant la viabilité de la ferme, tout en assurant l’épanouissement des propriétaires.

Connaître les propriétés des principaux matériaux, manipuler les outils et effectuer tout genre d’entretien de bâtiments et d’équipements agricoles.

Déterminer des objectifs de production et élaborer les plans relatifs aux cultures abritées et mesurer l’impact budgétaire de ces plans.

Analyser les opérations et les finances de la ferme pour en tirer un diagnostic de ses forces et faiblesses sur lesquelles travailler dans l’avenir.

Porter un jugement critique qui respecte les exigences de la rationalité philosophique sur des problèmes éthiques et politiques reliés à votre domaine d’apprentissage afin de le soutenir dans vos choix d’actions individuelles et collectives.

Acquérir des habiletés pratiques de communication reliées soit à des thèmes socioculturels, soit à la littérature anglaise et selon votre niveau de classement.

Appliquer une démarche d’amélioration de votre efficacité dans l’une des activités physiques offertes.

Initier la démarche pour démarrer ou développer une entreprise existante. Colliger les informations pertinentes, établir un réseau de contacts.

Planifier la production des végétaux d’une saison, du semi à la récolte, en budgétant le coût de production.

Explorer les principales productions fruitières ainsi que les cultures alternatives comme les arbres à noix et étudier leurs besoins spécifiques.

Saisir les enjeux sociétaux liés à la langue française, aux médias et à des questions relevant de votre domaine d’études afin de pouvoir exprimer ces enjeux dans différents types de discours oraux et écrits.

Communiquer de façon structurée et rationnelle, selon votre niveau de classement, afin que vous puissiez établir des rapports sociaux et professionnels en anglais.

Démontrer votre capacité à prendre en charge votre pratique de l’activité physique selon les cours offerts et dans une perspective de santé.

Évaluer l’utilisation des bâtiments, du fond de terre cultivé et du fonds de terre boisé, en planifier l’amélioration.

Superviser et gérer le personnel d’une entreprise agricole et réaliser les opérations administratives courantes relatives à la gestion des employés.

S’initier au domaine de l’innovation, de la recherche et de l’expérimentation à la ferme : visites, stage et rencontres de spécialistes.

Préciser et évaluer les stratégies (investissements, financement, techniques de production ,etc.) en vue de démarrer ou développer une entreprise.

Reconnaître les propos, les manifestations stylistiques et thématiques puis élaborer un plan menant à la rédaction d’une analyse littéraire sur des textes courts (prose et poésie).

Traiter une question philosophique en développant une argumentation rigoureuse et apprécier l’apport de la tradition gréco-latine à la rationalité philosophique.

Comprendre comment l’environnement économique, social, politique, technologique et environnemental influencent la vie de l’entreprise.

Explorer le métier d’agriculteur : ses fonctions et ses tâches, ses exigences en termes de compétences, d’attitudes et aptitudes.

Apprendre l’utilité de différentes machineries agricoles et développer la conduite de tracteurs et de machineries agricoles.

Identifier les risques à la santé, apprendre les comportements sécuritaires, appliquer des notions de secourisme.

Réaliser des travaux de préparation de sol, de semi et d’entretien de culture, reconnaître différentes machines et leur principe de travail.

Enregistrer les opérations dans les registres comptables afin d’analyser la performance financière de l’entreprise et aider à la prise de décision.

Reconnaître le traitement d’un thème, situer une œuvre dans son contexte, dégager les représentations du monde véhiculées par des œuvres littéraires marquantes de la francophonie et en rendre compte dans une dissertation explicative.

Discuter et apprécier différentes conceptions philosophiques de l’être humain selon des critères de rationalité et comprendre leurs implications sur l’action et la pensée humaines.

Analyser votre pratique de l’activité physique à l’aide d’expérimentations pratiques variées et l’exploration de concepts théoriques.

Développer un projet d’entrepreneuriat agricole (animal ou horticole) qui sera mis en œuvre dans le cadre du cours Projet de microentreprise 2.

Connaitre les principes de marketing afin de tirer profit de la vente de produits agricoles par différents circuits de commercialisation.

Acquérir des notions de physiologie animale, comprendre le programme alimentaire et son impact sur la production et la santé du troupeau.

Évaluer le coût et les retombées sur la rentabilité de la ferme de différents projets imaginés par les propriétaires.

Découvrir et étudier des textes marquants de la littérature québécoise, en reconnaître les caractéristiques, les situer dans leur contexte et rendre compte de votre appréciation par une dissertation critique.

Réaliser un projet d’entrepreneuriat agricole : coordonner les opérations, faire la gestion de l’entreprise et la mise en marché des produits.

Comprendre les principes de gestion qui mèneront aux choix assurant la viabilité de la ferme, tout en assurant l’épanouissement des propriétaires.

Présenter les lois de l’hérédité qui contribuent à la transmission des caractères anatomiques et fonctionnels d’une génération à la suivante. Comprendre les principes de la génétique derrière l’évolution des races et l’amélioration de la qualité des élevages.

Connaître les propriétés des principaux matériaux, manipuler les outils et effectuer tout genre d’entretien de bâtiments et d’équipements agricoles.

Analyser les opérations et les finances de la ferme pour en tirer un diagnostic de ses forces et faiblesses sur lesquelles travailler dans l’avenir.

Porter un jugement critique qui respecte les exigences de la rationalité philosophique sur des problèmes éthiques et politiques reliés à votre domaine d’apprentissage afin de le soutenir dans vos choix d’actions individuelles et collectives.

Acquérir des habiletés pratiques de communication reliées soit à des thèmes socioculturels, soit à la littérature anglaise et selon votre niveau de classement.

Appliquer une démarche d’amélioration de votre efficacité dans l’une des activités physiques offertes.

Initier la démarche pour démarrer ou développer une entreprise existante. Colliger les informations pertinentes, établir un réseau de contacts.

Évaluer les forces et faiblesses des différentes pratiques en production animale, réviser les plans contributifs et en mesurer l’impact économique.

Planifier la production des végétaux d’une saison, du semi à la récolte, en budgétant le coût de production.

Saisir les enjeux sociétaux liés à la langue française, aux médias et à des questions relevant de votre domaine d’études afin de pouvoir exprimer ces enjeux dans différents types de discours oraux et écrits.

Communiquer de façon structurée et rationnelle, selon votre niveau de classement, afin que vous puissiez établir des rapports sociaux et professionnels en anglais.

Démontrer votre capacité à prendre en charge votre pratique de l’activité physique selon les cours offerts et dans une perspective de santé.

Évaluer l’utilisation des bâtiments, du fond de terre cultivé et du fonds de terre boisé, en planifier l’amélioration.

S’initier au domaine de l’innovation, de la recherche et de l’expérimentation à la ferme : visites, stage et rencontres de spécialistes.

Préciser et évaluer les stratégies (investissements, financement, techniques de production ,etc.) en vue de démarrer ou développer une entreprise.

Superviser et gérer le personnel d’une entreprise agricole et réaliser les opérations administratives courantes relatives à la gestion des employés.