Et si les médias sociaux influençaient nos choix de carrière?
On sait déjà que nos choix de carrière sont influencés par de nombreux facteurs : nos intérêts, nos valeurs, nos aptitudes, notre personnalité, notre entourage et les représentations sociales, pour n’en nommer que quelques-uns. Depuis quelques années, un autre facteur s’ajoute à la liste : les médias sociaux.
Au Service d’orientation et d’aide à l’emploi du Cégep, on observe au quotidien l’influence grandissante des médias sociaux sur la façon de découvrir des métiers, se représenter l’avenir et de réfléchir aux choix. C’est ce qui nous a amené à s’intéresser à cette question : jusqu’à quel point les algorithmes peuvent-ils influencer les choix de carrière?
Une réalité façonnée par les médias sociaux
Ce que nous voyons dans nos fils n’est pas le fruit du hasard : des algorithmes sélectionnent et nous proposent des contenus en fonction de nos comportements et de nos intérêts.
De plus, une étude réalisée en 2020 auprès de jeunes personnes québecoises entre 15 et 29 ans recense que les médias sociaux représentent la 2e source d’influence culturelle après la famille et les pairs. Une autre étude suggère également un lien entre l’exposition à du contenu numérique ainsi que le choix de carrière.
Ce lien est peu surprenant lorsqu’on considère le fonctionnement des plateformes numériques, qui utilisent des algorithmes pour personnaliser les contenus présentés à chaque personne.
Les algorithmes sont des programmes informatisés qui présentent du contenu spécifiquement en lien avec les traces numériques en fonction du temps passé sur certains contenus et des intérêts de recherche.
Ainsi, les médias sociaux peuvent non seulement influencer nos choix de carrière, mais aussi devenir un outil d’exploration pertinent pour découvrir des métiers, élargir nos horizons et alimenter notre réflexion sur un projet de carrière.
Trouver sa voie dans le fil
L’exploration de carrière à partir des médias sociaux peut se faire principalement de deux façons.
- D’abord, en portant attention à ce qui nous est déjà présenté
Puisque les intérêts constituent l’un des facteurs qui influencent les choix de carrière, ce que nous aimons naturellement regarder peut devenir un point de départ pour explorer des professions auxquelles nous n’avions peut-être pas pensé.
- Quel type de contenu apparaît dans mon fil d’actualité (TikTok) ou sur ma page découverte (Instagram) ?
- Quel type de contenu est-ce que j’aime écouter naturellement ?
- Qu’est-ce que ce contenu pourrait indiquer sur mes intérêts professionnels ?
Par exemple :
| Contenu qui nous attire | Quelques professions à explorer |
|---|---|
| Mode, beauté | Marketing, gestion de la mode, esthétique |
| Fitness et entraînement | Kinésiologie, physiothérapie, intervention sportive, entraînement sportif |
| Emballage de commandes en direct | Entrepreneuriat, repreneuriat, gestion de commerce, gestion des médias sociaux |
| Rénovations en accéléré | Ébénisterie, restauration de meubles, design d’intérieur, architecture |
2. D’autre part, si un métier en particulier nous intéresse, les médias sociaux peuvent servir à l’explorer autrement.
Il suffit de rechercher des personnes créatrices qui exercent ce métier ou qui partagent du contenu lié à leur réalité professionnelle. Leur contenu peut permettre de découvrir concrètement les tâches, les défis, les possibilités et les différentes facettes d’un métier.
Par exemple, voici quelques personnes créatrices à découvrir selon leur domaine professionnel :
Travail de rue : Annie Archambault avec Surleborddelaligne sur TIKTOK
Garder un regard critique
Attention : ce que l’on voit en ligne ne représente qu’une facette de la réalité d’un métier. Les personnes professionnelles et les entreprises soignent leur présence et leur réputation en ligne, ce qui peut donner une image plus positive ou partielle de leur quotidien. Pour avoir une vision plus globale, il est donc préférable de consulter plusieurs personnes exerçant la même profession et de comparer leurs expériences.
Il est également important de valider les informations auprès de sources fiables, notamment lorsqu’il est question des conditions d’admission à une formation ou à une profession. Les préalables et les conditions d’admission peuvent varier d’un établissement à l’autre et changer d’une année à l’autre
Croiser les sources pour mieux choisir
En résumé, la meilleure stratégie consiste à croiser différentes sources d’information : des sources objectives, comme la plateforme mon emploi.com, le site Repères ou les sites des établissements d’enseignement, des témoignages plus personnels, comme ceux de personnes créatrices de contenu ou de mentors sur Academos, et, au besoin, les conseils du registrariat ou du service d’orientation. Cette démarche permet de se faire une idée plus juste des professions et de prendre une décision de carrière plus éclairée.
En résumé, les médias sociaux peuvent être une porte d’entrée vers l’exploration de carrière, mais ne constituent pas une boussole unique.
Nos téléphones semblent nous écouter et nos algorithmes mieux nous connaître que nous-mêmes, mais les ressources en orientation sont là pour démêler le vrai du faux et y voir plus clair dans la tempête numérique.
Rédigé par :
Sophie St-Denis, C.O.
Membre de l’Ordre des conseillers et conseillères d’orientation du Québec (OCCOQ)
Service de l’orientation et d’aide à l’emploi du Cégep de Sherbrooke
Sources :
Goodwin, J., Finn, J., Dowling, M., Pearson, L., et Gough, R. (2025). Can Media Influence People’s Career Choices? A Systematic Review. Australian Journal of Career Development, 34(2), 134-141. https://doi.org/10.1177/10384162251345578
Lapointe, M.-C., Luckerhoff, J. et Prévost, A.-S. (2020). Les influences culturelles à l’ère des réseaux sociaux numériques. Enjeux et société, 7(2), 245–270. https://doi.org/10.7202/1073367ar
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